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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA

  Os tipos de variação linguística são: geográficas, históricas, sociais e situacionais. Variação regional ou geográfica (diatópica) : ocorr...

segunda-feira, 29 de maio de 2023

Termos da publicidade: Logotipo e Logomarca

 




 1) O que significa logomarca? 


Há quem diz que a expressão LOGOMARCA é uma redundância, um pleonasmo.

Veja a explicação:  

O termo é formado pela união de duas palavras: logo + marca. “Logos” vem do grego e significa significado, conceito. Marca origina-se da palavra germânica “marka” e tem o mesmo significado do termo “logo.”

Portanto logomarca significaria “Significado do Significado” ou “Conceito do Conceito”. Portanto logomarca não é o termo mais correto

Logo significa o mesmo que marca, “logomarca” é um pleonasmo (“significado do significado”, . É mesmo que falar “subir para cima”.

Outros dizem que não: Na verdade a origem de "marca" é da derivação do verbo marcare, do italiano, que significa literalmente "marcar". Ou seja, usamos uma marca para marcar, tornar único, dar nome a um produto específico.

O termo também existe em inglês, logomark

1) O que é logotipo e logomarca

Logotipo é a parte escrita (o nome da marca) de forma estilizada.

Logomarca é o desenho, o símbolo ou o ícone que representa a marca graficamente.



LEITURAS DE LOGOS 


LG

Um dos maiores cases de logos instantaneamente identificados, o desenho não traz apenas as letras L e G, mas também a imagem de uma pessoa piscando.

Spartan

Outra marca que você provavelmente não conhece, mas que tem uma ótimo logo. O desenho do campo de golfe Spartan é dois em um. Em um primeiro momento é possível ver um golfista realizando sua tacada com destaque para a trajetória do taco. Porém, essa trajetória forma o topo do elmo tradicional dos espartanos, complementado pelo corpo do golfista, que também forma o rosto que completa o capacete.


segunda-feira, 22 de maio de 2023

Função modalizadora

 Entre as inúmeras possibilidades intencionais que podem ser expressas na comunicação, destaca-se que, no geral, os recursos gramaticais utilizados para expressá-los não é tão extenso quanto as alternativas de significação. ]

A função modalizadora manifesta-se principalmente por meio de advérbios – quando indicativos acerca do acolhimento do enunciado em sua totalidade ou parcialidade por parte do enunciador; do uso de modos verbais, de forma a indicar se o enunciado expressa um acontecimento ou uma vontade; do emprego de verbos auxiliares que acrescentam noções circunstanciais que podem apontar necessidades ou possibilidades; do uso de estruturas subordinativas, como orações principais em que seus verbos constitutivos possam expressar modalidade; ou do uso de adjetivos, cuja escolha pode revelar opinião ou posicionamento.

domingo, 21 de maio de 2023

Criação do Personagem: Corpo e Emoção - Identidade e Consumismo

  Criação do Personagem: 

Corpo e Emoção -  Identidade e  Consumismo  


EU, ETIQUETA

Em minha calça está grudado um nome
que não é meu de batismo ou de cartório,
um nome... estranho.
Meu blusão traz lembrete de bebida
que jamais pus na boca, nesta vida.
Em minha camiseta, a marca de cigarro
que não fumo, até hoje não fumei.
Minhas meias falam de produto
que nunca experimentei
mas são comunicados a meus pés.
Meu tênis é proclama colorido
de alguma coisa não provada
por este provador de longa idade.
Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro,
minha gravata e cinto e escova e pente,
meu copo, minha xícara,
minha toalha de banho e sabonete,
meu isso, meu aquilo,
desde a cabeça ao bico dos sapatos,
são mensagens,
letras falantes,
gritos visuais,
ordens de uso, abuso, reincidência,
costume, hábito, premência,
indispensabilidade,
e fazem de mim homem-anúncio itinerante,
escravo da matéria anunciada.
Estou, estou na moda.
É duro andar na moda, ainda que a moda
seja negar minha identidade,
trocá-la por mil, açambarcando
todas as marcas registradas,
todos os logotipos do mercado.
Com que inocência demito-me de ser
eu que antes era e me sabia
tão diverso de outros, tão mim mesmo,
ser pensante, sentinte e solidário
com outros seres diversos e conscientes
de sua humana, invencível condição.
Agora sou anúncio,
ora vulgar ora bizarro,
em língua nacional ou em qualquer língua
(qualquer, principalmente).
E nisto me comparo, tiro glória
de minha anulação.
Não sou - vê lá - anúncio contratado.
Eu é que mimosamente pago
para anunciar, para vender
em bares festas praias pérgulas piscinas,
e bem à vista exibo esta etiqueta
global no corpo que desiste
de ser veste e sandália de uma essência
tão viva, independente,
que moda ou suborno algum a compromete.
Onde terei jogado fora
meu gosto e capacidade de escolher,
minhas idiossincrasias tão pessoais,
tão minhas que no rosto se espelhavam
e cada gesto, cada olhar
cada vinco da roupa
sou gravado de forma universal,
saio da estamparia, não de casa,
da vitrine me tiram, recolocam,
objeto pulsante mas objeto
que se oferece como signo de outros
objetos estáticos, tarifados.
Por me ostentar assim, tão orgulhoso
de ser não eu, mas artigo industrial,
peço que meu nome retifiquem.
Já não me convém o título de homem.
Meu nome novo é coisa.
Eu sou a coisa, coisamente.


Criação do Personagem: Corpo e Emoção -  Identidade e  Consumismo  




1) O poema faz uma crítica a sociedade atual. Qual é esta crítica? 

R: 

 2) O que são '' Logotipos do mercado'' Faça um levantamento dos logotipos, mais conhecidos, as empresas que os detêm e os países de origem dessas empresas, ou seja, onde estão as suas sedes?

Porque o trecho (ABAIXO) demonstra a perda da identidade para a propaganda.

      “Em minha calça está grudado um nome
       Que não é meu de batismo ou de cartório
       Um nome... estranho.”

3)  Você procura “estar na moda”? Por quê?
      

4) Na opinião de Carlos Drummond de Andrade, “estar na moda” significa abrir mão da identidade. E na sua opinião?
      Resposta pessoal do aluno.

5) Você se julga “coisa” ou “homem”? Por quê?
      Resposta pessoal do aluno.

6) Na poesia há algumas palavras inventadas pelo autor. Como chama esse recurso linguístico?

7) Segundo o poema, um indivíduo pode ser veículo para a publicidade? 
Por quê? 

sexta-feira, 12 de maio de 2023

Tipos de conectivos que você pode usar em sua redação

 



Entenda o que são os conectivos para redação e qual a importância deles

Os conectivos, como o próprio nome diz, são palavras e expressões utilizadas para conectar elementos textuais, como frases, orações, períodos e parágrafos. Mas qual a importância deles?

Além de garantir que seu texto fique organizado, esse elemento é responsável pelo que chamamos de coesão textual, algo fundamental para que sua redação fique coerente

18 tipos de conectivos que você pode usar em sua redação

1. Ideia de soma

Caso seu intuito seja acrescentar informações, ideias ou argumentos ao texto, você pode utilizar os conectivos que representam soma.

Confira alguns exemplos: 

  • e;
  • mais;
  • nem;
  • também;
  • não só…mas também;
  • assim como;
  • como também;
  • ademais;
  • outrossim;
  • além disso;
  • em adição.

Para ficar mais simples de entender, veja exemplos sobre a aplicação de um conectivo para redação que apresenta essa ideia: 

  • “É importante não só a sua presença neste evento, como também a do seu colega de trabalho.” 
  • “Maria foi professora da Faculdade de Direito em 2019. Além disso, foi coordenadora do curso nesse mesmo período.”

2. Ideia de conclusão

Esse tipo é usado principalmente na hora de concluir um parágrafo, dando maior clareza para as ideias apresentadas. 

Alguns exemplos são: 

  • logo; 
  • portanto;
  • então; 
  • assim; 
  • enfim; 
  • por isso; 
  • por conseguinte; 
  • de modo que; 
  • dessa forma; 
  • em resumo; 
  • em síntese;
  • assim sendo. 

Colocando em prática, a seguir temos algumas aplicações desse tipo:

  • “Em resumo, podemos notar o aumento da taxa de suicídio devido aos dados apresentados.”
  • “Pelé fez muitos gols quando era jogador de futebol. Por isso, hoje é um dos jogadores mais renomados.” 

3. Ideia de contraposição

Se você quer contrapor uma ideia em relação à outra, é bom utilizar os conectivos para redação que apresentam ideia de contraposição, como:

  • mas; 
  • porém; 
  • todavia; 
  • contudo; 
  • entretanto; 
  • no entanto; 
  • senão;
  • embora;
  • ainda que; 
  • mesmo que;
  • mesmo quando;
  • apesar de que;
  • se bem que;
  • não obstante.

Confira os exemplos a seguir para aprender a colocar em prática: 

  • A aprovação da Lei Maria da Penha foi um grande avanço, porém ela não surtiu todos os efeitos esperados.”
  • “Thiago conseguiu tirar uma nota muito boa na prova. Entretanto, não foi o suficiente para atingir a média em matemática.”

4. Ideia de alternância

Como o próprio nome diz, o uso desse conectivo serve para acrescentar ideias alternadas. 

Confira alguns exemplos: 

  • ou…ou; 
  • ora…ora; 
  • já…já; 
  • não…nem; 
  • quer…quer; 
  • seja…seja; 
  • talvez…talvez.

Se você ainda está em dúvida de como utilizá-los, saiba como aplicar na prática:

  • Ou ela estuda ou trabalha.”
  • Ora ele se prepara para a apresentação, ora ele estuda para a prova.”
  • “Joana não conseguiu estudar para a prova nem fez o trabalho para hoje.”

5. Ideia de comparação

Com o intuito de comparar ideias e estabelecer uma relação com o que já foi dito anteriormente, você pode utilizar os conectivos que expressam ideia de comparação.

Veja alguns exemplos: 

  • que; 
  • do que; 
  • mais que; 
  • menos que; 
  • tão…quanto; 
  • tão…como; 
  • tanto…quanto; 
  • tão…como; 
  • tal qual; 
  • da mesma forma; 
  • da mesma maneira; 
  • igualmente;
  • bem como.

Para aprender a colocar em prática, confira os exemplos a seguir:

  • Aquele garoto é mais estudioso do que o restante dos alunos.”
  •  Da mesma forma que Lucas não teve tempo de ler os livros, Maria também não teve.” 

6. Ideia de explicação

Se você quer esclarecer as causas ou consequências de algum fato anterior, os conectivos para redação que expressam ideia de explicação são os ideias para você! 

São eles:

  • pois; 
  • porque; 
  • que; 
  • porquanto; 
  • por isso; 
  • assim; 
  • visto que; 
  • já que; 
  • uma vez que; 
  • por conseguinte; 
  • por causa de; 
  • em virtude de;
  •  de tal forma que.

Para ficar mais fácil de entender, veja os exemplos na prática:

  • É importante estudar, já que as provas começam na próxima semana.” 
  • Uma vez que os alunos já estudaram previamente, será mais fácil todos atingirem a nota máxima.”

7. Ideia de conformidade

Com o intuito de expressar conformidade com uma ideia ou argumento, você pode utilizar esse tipo de conectivo. 

Confira alguns exemplos: 

  • conforme; 
  • como; 
  • segundo; 
  • consoante; 
  • de acordo com; 
  • de conformidade com.

Se você ainda não entendeu como usar, veja os exemplos a seguir:

  • Segundo o prefeito da cidade, as obras estão prestes a acabar.”
  • Conforme dito pela professora, as aulas foram suspensas na próxima semana.” 

8. Ideia de condição

Já esse tipo de conectivo é usado para expressar circunstâncias hipotéticas em relação a uma situação futura. Eles são:

  • se; 
  • caso; 
  • desde que; 
  • contanto que; 
  • exceto se; 
  • salvo se; 
  • a menos que; 
  • a não ser que.

Quer aprender como usar na prática? Veja nossos exemplos:

  • “Você consegue sua aprovação no vestibular, desde que estude com antecedência.”
  • A menos que você mude sua postura, você não conseguirá estudar todo o conteúdo necessário.” 

9. Ideia de proporção

Caso você queira expressar uma ideia de proporcionalidade, utilize os conectivos de proporção. Como:

  • à medida que; 
  • à proporção que;
  • ao passo que; 
  • quanto mais; 
  • quanto menos.

Na prática, fica assim:

  • Quanto mais você estudar, mais chances de conseguir a nota 1000.”
  • À medida que você se prepara mais para a prova, suas chances de passar aumentam.”

10. Ideia de finalidade

Para mostrar que você tem um propósito definido que deseja alcançar, você pode fazer uso dos conectivos que expressam ideia de finalidade. 

Veja alguns exemplos:

  • a fim de que; 
  • para que; 
  • com o fito de; 
  • com a finalidade de; 
  • ao propósito; 
  • com o objetivo de; 
  • com a intenção de.

Na prática:

  • Com a intenção de passar no vestibular, Mariana escreve três redações por semana.”
  • “Luís escreve três redações por semana a fim de que consiga alcançar a nota 1000 no Enem.” 

11. Ideia de exemplificação

Muito utilizados na redação para dar credibilidade aos seus argumentos, os exemplos podem ser inseridos em seu texto através de conectivos que apresentam essa ideia, como: 

  • exemplificando; 
  • por exemplo; 
  • isto é; 
  • tal como; 
  • em outras palavras.

Para aprender a colocar em prática, veja alguns exemplos:

  • “Praticar a escrita com frequência aumenta suas chances de alcançar a nota 1000 no Enem. A estudante Mariana, por exemplo, atingiu a nota máxima escrevendo três redações por semana.”
  • Tal como mostrado nos dados da apresentação, 40% dos alunos atingiram mais de 800 pontos na redação.”     

12. Ideia de dúvida

No caso de você desejar expressar incerteza ou probabilidade, use os conectivos com ideia de dúvida.

Confira a seguir: 

  • talvez; 
  • porventura; 
  • provavelmente; 
  • possivelmente; 
  • quiçá; 
  • é provável; 
  • é possível; 
  • por ventura; 
  • quem sabe.

Na prática, veja situações em que os conectivos de dúvida podem ser utilizados:

  • É possível que você passe em matemática se estudar bem para a prova.”
  • “Quando Lucas conseguir praticar mais temas para a redação, provavelmente ele alcançará uma nota boa.”

13. Ideia de certeza

Diferente do conectivo anterior, o objetivo nesse caso é expressar certeza ou ênfase. 

Confira os exemplos abaixo:

  • por certo; 
  • certamente; 
  • realmente; 
  • seguramente; 
  • efetivamente; 
  • incontestavelmente; 
  • com certeza; 
  • sem dúvida; 
  • inquestionavelmente; 
  • decerto; 
  • evidentemente; 
  • realmente; 
  • exatamente; 
  • com toda a certeza.

Para entender melhor na prática, veja os exemplos com conectivos de certeza:

  • “Depois de tantos meses de estudo, certamente você alcançará a nota desejada.”
  • “Tendo em vista que ele é formado em direito, decerto podemos confiar em suas informações sobre o caso jurídico.” 

14. Ideia de negação

Se o seu intuito for expressar uma ideia negativa, você pode utilizar os conectivos de negação.

Veja alguns exemplos:

  • nunca; 
  • jamais; 
  • tampouco; 
  • de modo algum; 
  • de jeito nenhum; 
  • em hipótese alguma.

Com os exemplos abaixo fica mais claro entender o uso dos conectivos de negação:

  • Em hipótese alguma você deve abrir a porta para desconhecidos.”
  • “Fernanda nunca estudou para o Enem, tampouco para outro vestibular.” 

15. Ideia de ordem, frequência ou sucessão

Uma ótima opção para ordenar suas ideias e argumentos é utilizando os conectivos que expressam ordem, frequência ou sucessão.

Confira alguns exemplos: 

  • primeiramente; 
  • ultimamente; 
  • antes; 
  • depois; 
  • logo depois; 
  • frequentemente; 
  • sempre; 
  • assim que; 
  • logo que; 
  • desde que; 
  • ao mesmo tempo; 
  • então; 
  • a princípio; 
  • quando; 
  • imediatamente; 
  • logo após; 
  • posteriormente; 
  • em seguida; 
  • por fim;
  • ocasionalmente.

No seu texto, você pode usar da seguinte forma:

  • Logo após sair da escola, Luiza foi para a aula de natação.” 
  • Primeiramente, Marcos abriu seus cadernos. Em seguida, pegou seu estojo. Por fim, começou a estudar.”
  • Ao mesmo tempo que Luana está estudando para o vestibular, seu irmão está estudando para passar de ano na escola.”

16. Ideia de surpresa

Para expressar uma ideia de algo que não estava previsto para acontecer, você pode usar os conectivos que expressam surpresa.

Confira alguns exemplos: 

  • subitamente; 
  • de repente; 
  • de súbito; 
  • inesperadamente; 
  • imprevistamente; 
  • surpreendentemente.

Vamos aprender na prática como usar esse tipo de conectivo? Confira:

  • “Enquanto todos estavam distraídos, inesperadamente Juliana apareceu em sua festa surpresa.”
  • De repente percebemos uma movimentação próxima à janela.” 

17. Ideia de reformulação

Os conectivos que expressam ideia de reformulação são usados para retomar e reformular uma ideia já apresentada. 

Veja exemplos: 

  • em outras palavras; 
  • mais precisamente; 
  • ou melhor; 
  • dito de outro modo; 
  • em outros termos; 
  • quer dizer; 
  • mais corretamente.  

Na prática, os conectivos para redação com ideia de reformulação ficam assim:

  • “Mariana não vai conseguir a nota necessária para passar no curso que queria. Ou melhor, ela não estudou o suficiente para isso.”
  • “Tirar 1000 na redação do Enem é extremamente importante para sua média final. Em outras palavras, conseguir uma nota boa na redação te dá mais chances de ser aprovado no vestibular.” 

18. Ideia de resumo

Os conectivos que expressam ideia de resumo são ótimos para se usar na conclusão de um parágrafo ou de um texto. Eles são:

  • em síntese; 
  • em suma; 
  • em resumo; 
  • enfim; 
  • portanto; 
  • dessa forma; 
  • dessa maneira; 
  • desse modo; 
  • assim sendo; 
  • resumindo.

Confira os nossos exemplos:

  • Em resumopodemos perceber que a violência contra as mulheres está muito relacionada ao assédio sexual.”
  • “Tirar uma nota boa na redação do Enem ajuda sua nota na média final. Dessa forma, quanto mais você praticar a escrita, mais chances de alcançar um resultado melhor.” 

Além de necessários na redação, os conectivos também já apareceram em várias questões de vestibular. Dessa forma, fique atento ao seu uso e tente praticar utilizando a maior variedade possível em cada texto.

Como usar os conectivos?

Os conectivos devem aparecer no meio dos parágrafos e entre os parágrafos. Dessa forma, é possível cumprir o seu papel de ligar frases e orações e conectar um parágrafo ao anterior. 

Mas atenção: embora seja necessário utilizar conectivos para fazer um texto coeso, é preciso ter cuidado com o uso excessivo dessas palavras.

Além disso, lembre-se de usar conectivos diferentes. Você viu ao logo do post que existem vários tipos para exprimir diferentes ideias. Portanto, faça bom uso deles para não cair no vício de repetir expressões com terminações semelhantes.



ENEM 1999 – Caderno Amarelo – Questão 8



Observando as falas das personagens, analise o emprego do pronome SE e o sentido que adquire no contexto. No contexto da narrativa, é correto afirmar que o pronome SE,

a) em I, indica reflexividade e equivale a “a si mesmas”.

b) em II, indica reciprocidade e equivale a “a si mesma”.

c) em III, indica reciprocidade e equivale a “umas às outras”.

d) em I e III, indica reciprocidade e equivale a “umas às outras”.

e) em II e III, indica reflexividade e equivale a “a si mesma ” e “a si mesmas”, respectivamente.